1. 枝 2. 嫩叶 3. 花 4. 果实 5. 叶 6. 茎 7. 根
华文:
(A) 1. 最 2. 动 3. 现 4. 礼
(B) 1. b 2. c 3. a
(C) 1. b 2. a
数学:
(A) 1) 41
2) 79
3) 52
4) 86
(B) 1) c
2) a
3) b
4) e
5) d
(C) 1) 35, 12, 47 35 + 12 = 47
课文预习:
1. 为了庆祝大树一百岁的生日。
2. 天鹅的舞蹈、小鸟的歌声、兔子的花种子。
课文深究:
1. 小兔的礼物是花的种子,种子会发芽并开出五颜六色的花,花谢了还会再开,永远陪伴大树。(接受其他合理的答案)
2. 动物们对大树的爱/喜欢/关心。(接受其他合理的答案)
Latihan Berdasarkan Buku Teks:
1. tunggang
2. dayung
3. sepak
4. main
5. daki
6. lompat
Textbook-based Exercise:
1. Yes, it is. It is a circle.
2. No, it is not. It is a square.
3. No, it is not. It is a rectangle.
4. Yes, it is. It is a triangle.
i-Think(思维计划)答案(pg 11):
1. 梅花鹿的角,因为它有一对看起来像树枝的角。(接受其他合理的答案)
2. 不是这样的,你只是听说,你病没有看见所有长角的动物都用它们的角来打架。如果要知道,我们可以去找长脚的动物,请教他们。(接受其他合理的答案)
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