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2015年5月26日星期二

1年级 好朋友 (17 / 2015期)(总758) 答案

科学与工艺同步练习:
1. c,枝
2. a,叶
3. b,花
4. e,茎
5. d,果实

华文同步练习:

(A) 1. 香  2. 海  3. 爱  4. 快
(B) 1. 月牙  2. 鱼儿  3. 船
(C) 1. d  2. a  3. b  4. c

数学同步练习:
(A) 
1) 35 - 13 = 22
2) 26 - 5 = 21
3) 74 - 19 = 55

(B)
1) 52 - 15, 76 - 39, 93 - 56
2) 65 - 37, 43 - 15, 84 - 56

课文预习:
1. 小香蕉像月牙、小船、鱼儿。
2. 又香又甜。

课文深究:
1. 它们都是弯弯的,小香蕉弯弯的,像月牙,像小船,像鱼儿。 (接受其他合理的答案)

2. 圆圆的西瓜像皮球 / 大大的蘑菇像雨伞 / 白白的云朵像棉花。 (接受其他合理的答案)

Latihan Berdasarkan Buku Teks:
1. Makanan
2. minuman
3. jauhi
4. gemari

Textbook-based Exercise:
1. ff
2. f
3. ff
4. ff
5. ff
6. f

i-Think (思维计划)答案(pg11):
1. 火柴
2. 我觉得会,如果小孩儿玩火柴,很容易会引起火灾。
3. 我喜欢,因为谜语像儿歌,读起来很好听。/ 不喜欢,因为我总是猜不到谜底。 (可接受任何合理的答案)

道德教育同步练习:
1, 4, 6

2年级 知识画报 (17/ 2015期)(总1558期) 答案

华文(p4-5)
A 1. A --> √ ,B -->  ,C --> X 
2. 海,风,海,浪
3. A, B, C, D
4. B
5. A
6. 喜欢。 海边的风景很美,我们可以在这里野餐。(教师可接受任何合理的答案)

B 1. b 2. b 3. a 4. a
C 1. a 2. c 3. a 4. b
D 1. b 2. c 3. d 4. a
E 1. a 2. b

科学(p8)
A 1.   2.  3.  4.   5. 
B 1. C 2. C

Textbook-based Exercises (p8)
1. the post office.
2. the hospital.
3. the restaurant.
4. the bookshop.
5. the bank.

数学(p9)
A 1. 0.3, 0.9
2. 0.2, 0.5, 0.7
3. 0.1, 0.4, 0.8




C 1. a  2. b  3. b
D 1. a  2. b  3. b  4. b  5. a

华文同步练习(p12)

课文预习:
一、汉字真有趣
2. 因为鱼骨拔又拔不出,吞又吞不下,不上不下的,看见字形,就可以想到意思。

二、我们姓什么?
1. 营长要组员猜对方的姓,让彼此知道自己姓什么,但千万不要直接说出来。
2. 第二位组员出了“十张口儿开,不当古字猜”,第三位组员出了“主人少了根头发”。

课文深究:
一、汉字真有趣
1. “忙”,太过忙碌,“心”都“亡(死)”了。
“甜”,甜味是用舌头尝出来的,“舌”+“甜(甘)”。
“笔”,竹子 + 毛 = 笔(古时候的人使用毛笔写字)

二、我们姓什么?
暇、早、时、晴、昨、昏、晒、明 

书写练习
1. c 2. b 3. a

参考答案:
1. 河面上发光的一只只萤火虫,像天上闪闪发光的星星,为漆黑的夜晚增添一点儿光芒。
2. 黄色的向日葵像太阳一样耀眼动人,十分好看。
3. 镰刀的外形与弯弯的月亮一样,非常相似。

道德(p13)
A 1, 2
B 1. d 2. e 3. a 4. c 5. b

Latihan Berdasarkan Buku Teks (p13)
1. kerana
2. sambil
3. atau
4. dan
5. tetapi

i-Think(思维计划)p6 答案:
1. 白鹤穿戴简朴,但是它有志向,形象高洁;孔雀穿戴华丽奢侈,但是思想平庸,显得俗气。我喜欢朴素而有志向,道德高尚的人,白鹤比较像这种人。因为人的内涵是永久的,而外表的美丽只是短暂的。
2. 孔雀的特征:有鲜艳的羽毛、俗气
孔雀和白鹤的共同特征:鸟类、会飞
白鹤的特征:有白色的羽毛、高洁
* 教师可接受任何合理的答案

3年级 知识画报 (17/ 2015期)(总1558期) 答案

华文(p4-5)
A 1. A --> X ,B --> √ ,C --> √
2. A
3. 脂,肪,肥,胖
4. 一份包含了碳水化合物、蛋白质和蔬果的午餐,例如白饭、蔬菜、肉、水果。(教师可接受任何合理的答案)
5. 这个人的身体会很瘦弱,经常生病,而且大脑不灵活,学习成绩差。(教师可接受任何合理的答案)

B 1. 含有  2. 兴趣  3. 危害  4. 证明  5. 习惯

C 1. 心酸  2. 肠胃  3. 劝告  4. 掏钱
5. 疲累  6. 缩小  7. 话剧

D 2, 3, 4, 6, 8

E 1. 罐  2. 名  3. 条  4. 种  5. 项

科学(p8)
A 1. Q  2. S  3. R  4. P
B 1. B, D  2. B, C

Textbook-based Exercises (p8)
1. exchanged  
2. scolded
3. planted 
4. reached
5. climbed 
6. escaped
7. chopped

数学(p9)
A 1. 0.02 
2. 0.35 
3. 0.49
4. 0.68 
5. 0.01 
6. 0.20
7. 0.67 
8. 0.73

B 1

C 1. 0.35, 零点三五
2. 0.79, 零点七九
3. 0.18, 零点一八
4. 0.20, 零点二零



E 1. a  2. b  3. b  4. a

课文预习:
2. 王羲之看了没有说什么,只在“大”字下面加上一点,然后说:“拿给你母亲看看。”
3. 她指着“太”字点点头说:“我看只有这一‘点’,是下了功夫的。”
4. 他下决心用院子里的十八缸水磨墨写字,直到把十八缸水用完为止。结果,十八缸水还没用完,他的书法已经远近知名了。

课文深究:

1. 王羲之认为王献之没有下功夫,在“大”字下面加上一点,表示应该“加一点功夫”,然后让王献之拿给母亲看,而母亲指出只有王羲之那一“点”是下了功夫的。

2. 
-- 王羲之在“ 大” 字下面加上一点, 叫王献之拿给母亲看。    
-- 王献之想起父亲说过的话: “ 你把院子里的十八缸水写完, 就知道如何写好字了。”
-- 王献之下决心要用院子里的十八缸水磨墨写字, 直到把缸里的水都用完。
-- 王羲之见他很有志气, 更用心教导他。

华文同步练习(p12)
口头表达练习
参考答案:
实行健康饮食可带来的好处如下:
一、增强体力
二、健康成长
三、充满活力
四、提高学习效率

道德(p13)
A 1, 4
B 1. a  2. b

Latihan Berdasarkan Buku Teks (p13)
1. c
2. e
3. a
4. d
5. b

i-Think(思维计划)p6 答案:
1. 白鹤穿戴简朴,但是它有志向,形象高洁;孔雀穿戴华丽奢侈,但是思想平庸,显得俗气。我喜欢朴素而有志向,道德高尚的人,白鹤比较像这种人。因为人的内涵是永久的,而外表的美丽只是短暂的。
2. 孔雀的特征:有鲜艳的羽毛、俗气
孔雀和白鹤的共同特征:鸟类、会飞
白鹤的特征:有白色的羽毛、高洁
* 教师可接受任何合理的答案

4年级 知识报 (17/ 2015期)(总1773期) 答案

华文
1. A
2. D 
3. 烟花三月下扬州
4. A,C
5. 李白心里没有什么忧伤和不愉快,反而认为孟浩然这趟旅行快乐得很,李白向往扬州,所以送别时心里也跟着飞翔。
6. B,D 
7. A:鱼饵,饵料   B:异常,异同

课文预习:
2. 提灯女神。因为每到夜深她就提着小油灯探视伤病员,给他们盖好被或换药,无私地为伤病员服务。

3. 她认为能用自己的努力去减轻病人的痛苦,使他们恢复健康,那就是人生最大的幸福,于是不顾家人的反对而当上护士。

4. 她在恶劣的战争环境中克服重重困难,组织志愿者,积极改善医疗卫生条件,耐心细致地为伤病员服务,为他们解除痛苦,给他们精神上的安慰,创造了医疗史上的奇迹。

5. 国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日(5 月 12 日)定为国际护士日,并设定国际护士最高荣誉奖,每两年颁奖一次。

课文深究:
1. 这句话说得很对。护理需要爱心、耐心和细心,缺一不可。护理的工作就是照顾与自己毫无关系的人,本来就不是一件容易的事,南丁格尔除了解除他们肉体上的痛苦,还安慰他们,帮助他们给家里写信寄钱,让伤病员的身体和精神状况大大改善,减少死亡人数,这种耐心细致的服务就是一种艺术,值得人们敬仰。

口语表达练习参考答案:

学校假期中的某一天,我和父母到吉隆坡一日游。我们先去天后宫烧香祈福,然后便到吉隆坡最热闹的茨厂街逛逛。我们在那里买了一些纪念品,然后去吃午餐。填饱肚子后,我们便来到了吉隆坡双塔楼,在高耸入云的双塔楼前面拍了许多照片。参观了双塔楼后,我们便前往湖滨公园散步。傍晚,我们到双威金字塔吃晚餐、拍照和购物,最后再前往印度街,感受那里热闹的气氛。晚上回到家时,已经是深夜十一时了。

科学 
(A) 1. B 2. D 3. B 4. C
(B) 1. (a) 
(i) 长方形卡片的面积。
(ii) 测量长方形卡片所需的 P 正方形小卡片的数量。

(b) P 正方形小卡片的面积。
(c) Z 长方形卡片的面积最大。
(d) 长方形卡片的面积越大(小),测量其面积所需的 P 正方形小卡片的数量越多(少)。
(e) 长 × 宽

数学
(A) 1. B  2. C  3. A  4. D  5. C  6. B  7. A
(B) 1. 5.098 
2. 1.662 
3. 2.389 
4. 71.057 
5. 42.59
6. 0.352 
7. 6.311

Textbook-based Exercises
1. Some of my classmates are playing on the road so I tell my class teacher. 
2. Mimi wants to meet her internet friend so she gets her parents’ permission.
3. It is dangerous to walk home alone so the girls go home together. 
4. The street is busy so we use the overhead bridge to get across.

时事与常识 
1. A  2. D  3. B  4. A  5. C  6. A

Latihan Berdasarkan Buku Teks
1. kelam-kabut
2. sorak-sorai
3. hingar-bingar
4. Riuh-rendah

道德
(A) 2,3
(B) 1. 拉近
2. 和谐
3. 重新振作
4. 希望

思考站参考答案 (p6):
1. 舒适的环境,懒惰的习惯,没有信心,人生没有目标,不懂得时间管理,误交损友等等,都会阻挡人们成功。
2. (a) 将天鹅生活的水域缩小 (b) 天鹅多次起飞都不成功
(c) 天鹅助跑的距离过短,无法起飞 (d) 久而久之,天鹅失去飞翔的本能

5年级 知识报 (17/ 2015期)(总1773期) 答案

华文 
1. 小心翼翼,苏醒
2. A √  B X  C √ 
3. 瞪
4. 做错了事,即使隐瞒了所有人,也隐瞒不了上天,更无法欺骗自己。
5. 勇于认错、诚实、勇于承担责任、重视生命等。
6. 虽然医生将真相告诉了病人,保住了胎儿的性命,但是病人的家属不肯原谅他。

课文预习:
2. 鲈鱼节捕捞开放日的前一个晚上。
3. 作者钓到一条大鲈鱼,他很兴奋,惊叹着,和父亲一起欣赏着那条漂亮的鲈鱼。
4. 作者的父亲要作者把鲈鱼放回湖里。作者不明白也不愿意,大声争辩,哭出了声。
5. 作者认为没有人看见他钓到鲈鱼,即使犯规了也没关系。但最后父亲坚持要他将鲈鱼放回湖里。
6. 作者在父亲严格的教育下学会了道德实践的勇气和力量,循规蹈矩,绝不作弊。

课文深究: 
1. 我认为作者是这么想的:爸爸,没有人看见,没有人知道我们犯规,没什么好担心的,我们可以不必将鲈鱼放回湖中。可以吗?我认为他这么想不对。道德不是因为有法律才要遵守,守法不是为了别人,而是为了自己。犯了错即使没有人知道,还是犯了错。一个人小事不守规则,大事也一样不守规则。
2. 结果是作者会在这件事情中学习到不诚实、不守法,长大后可能也不会遵守道德规范,也可能不会成为杰出的建筑设计师。

书面表达练习参考答案
开头: 假期里,我到乡下奶奶的家。
内容: - 我跟奶奶在田里干活。
- 我向奶奶学插秧。插秧不容易:插太浅秧苗会被风吹浮起来;插太深秧苗长得不茂盛,谷子不饱满。
- 烈日当空,满头大汗,腰酸背痛。
- 终于学会插秧的要领。
结尾: 要多节约和爱惜粮食,要知道农民的艰辛。

科学 
(A) 1. A  2. C  3. A  4. A  5. D

(B) 
1. (a) 年份/石油蕴藏量 
(b) 下降
(c) 300 000 百万桶或以下。 
(d) M 国不停地开采石油。
(e) M 国的石油蕴藏量越来越少。
(f) 随着年份的增加,M 国石油蕴藏量逐年减少。

数学 
(A) 1. C  2. A  3. B  4. D  5. B  6. A
(B) 1. 389.4 
2. 501.353 
3. 8.627
4. 2.405 
5. 2.75 m 
6. 36.72 kg

Textbook-based Exercises
1. Siok Poh usually finds a quiet place to study.
2. I always turn off my mobile phone when I do revision.
3. He never lies down when he reads.
4. My friend sometimes writes notes in her textbook margins.
5. Do you ever treat yourself after completing a study goal?
6. We seldom take study breaks after an hour.

时事与常识练习
1. A  2. D  3. B  4. A  5. C  6. A

Latihan Berdasarkan Buku Teks 
1. berbual 
2. bersalam 
3. bersenam 
4. tersenyum 
5. berlari

道德 
(A) 1,4
(B) 
(a) 我和居民发起筹款活动,协助灾黎重建家园。
(b) 我和家人购买一些日用品捐给灾黎。
(c) 我写慰问卡鼓励灾黎重新振作。
(教师可接受任何合理的答案。)

思考站参考答案 (p6):
1. 舒适的环境,懒惰的习惯,没有信心,人生没有目标,不懂得时间管理,误交损友等等,都会阻挡人们成功。
2. (a) 将天鹅生活的水域缩小 (b) 天鹅多次起飞都不成功
(c) 天鹅助跑的距离过短,无法起飞 (d) 久而久之,天鹅失去飞翔的本能

6年级 知识报 (17/ 2015期)(总1773期) 答案

华文 
1. D  2. A  3. D  4. B  5. D 
6. B  7. A  8. B  9. B  10. D

华文试卷二 
1. 粮食  2. 形成  3. 温暖  4. 寒冷  5. 世界

道德 
(A) 1,3,5 
(B) 1. 大家  2. 鼓励  3. 感染  4. 红丝带  5. 勇敢

科学 
(A) 1. D 2. D 3. A 4. B 5. A
(B) 1. (a) 为了研究鸡腿肉的保存方法与其保存期限之间的关系。
(b) 鸡腿肉的质量。
(c) 人类可以用熏制、冷冻和罐装来保存食物。/把食物装罐保存食物最久。
(d) 温度越低(高),保存食物的时间越长(短)。
(e) 青菜/萝卜

数学 
(A) 1. C  2. D  3. A  4. D  5. B  6. C
(B) 
1. 98 
2. 3 625 
3. 12 m 88cm
4. 144 m 
5. 375 m

Textbook-based Exercises 
1. D  2. A  3. C  4. B  5. A

时事与常识练习 
1. A  2. D  3. B  4. A  5. C  6. A

Latihan Berdasarkan Buku Teks
1. D  2. A  3. D  4. B  5. D 
6. A  7. D  8. C  9. B

思考站参考答案 (p6):
1. 舒适的环境,懒惰的习惯,没有信心,人生没有目标,不懂得时间管理,误交损友等等,都会阻挡人们成功。
2. (a) 将天鹅生活的水域缩小 (b) 天鹅多次起飞都不成功
(c) 天鹅助跑的距离过短,无法起飞 (d) 久而久之,天鹅失去飞翔的本能

1年级 好朋友 (16 / 2015期)(总757) 答案

科学与工艺世界同步练习:
1. b, c
2. a, c
3. b, d

华文同步练习:
(A) 1. 物  2. 办  3. 帮  4. 光
(B) 1. 物  2. 办  3. 果  4. 香  5. 应  6. 睡
(C) 1. c  2. a  3. b

数学同步练习:
(A) 1) 30  2) 84  3) 67  4) 52
(B) 1) 28 + 43 = 71
    2) 12 + 36 = 48
    3) 50 + 35 = 85

Latihan Berdasarkan Buku Teks:
1. membina 
2. mencegah
3. memberi
4. menjaga
5. merosakkan

道德教育同步练习:
2,5,6

课文预习:

1. 因为老虎爱吃小动物。

2. 老虎的牙齿被拔光了,再也不能吃小动物了。

课文深究:

1. 挖一个大洞,骗老虎说洞里有可口的食物,让老虎掉进洞里。(接受其他合理的答案)

2. 聪明、机智、灵活、勇敢

i-Think (思维计划)答案(pg11):
1. 因为小鸟要让小猪知道,狐狸的苹果是假的。
2. 我觉得那是指狐狸的假苹果,其实那是气球。

2年级 知识画报 (16/ 2015期)(总1557期) 答案

华文(p4-5)
A 1. 田,里,树,林,原,野
2. A --> 3,B --> 1,C --> 2
3. B
4. C
5. 奉献精神/乐于助人。小河贡献自己的养分给庄稼,让它们健康成长;小河帮助小蚂蚁过河。(教师可接受任何合理的答案)
6. 如果我是小河,我想到大海去看一看它辽阔的面积,欣赏海上的日出与日落。(教师可接受任何合理的答案)

B 1. c  2. a  3. b  4. d
C 1. b  2. a  3. d  4. e  5. c

D 1. 妹妹一看见客人到访就害羞得躲进房间。
2. 鸟笼里住着一只可爱的小鸟儿。
3. 请不要用手去碰身上有尖刺的植物。
4. 花儿长大成熟了会开出美丽的花朵。

科学(p8)
A 1. B 2. A 3. C 4. A
B a. 2 b. 4 c. 1 d. 3

Textbook-based Exercises (p8)
1. soap 2. loaf 3. coat
4. road 5. goal

数学(p9)
A 1. 0.4 
2. 0.1 
3. 0.9 
4. 0.5
5. 0.2 
6. 0.3 
7. 0.6 
8. 0.8

B 1, 2, 4

C 1. b 
2. a 
3. b 
4. b
5. b 
6. b


1. 0.3,零点三 
2. 0.2,零点二
3. 0.6,零点六 
4. 0.7,零点七

华文同步练习(p12)

口语交际练习
参考答案:

问: 

1. 请问仙人掌和玫瑰的共同点是什么?
答:仙人掌和玫瑰的共同点是它们身上都有尖尖的刺。

2. 你认为仙人掌和玫瑰的不同点有哪些?
答:仙人掌的外表平平无奇,而玫瑰有鲜红的花瓣,外表十分美丽。

3. 请问仙人掌和玫瑰分别有什么特别的地方?
答:仙人掌的特点是比其他植物来得坚强。它不像其他植物必须每天吸收水分才能生存,就算生长在沙漠,常年不喝水也可以活下去,不枯萎。玫瑰身上的刺,是保护自己的一种方式,避免被人类或其他动物侵犯,仿佛在告诉你:别碰我,我身上有刺哦!

道德(p13)
A 1, 4
B 1. b 2. a 3. d
4. e 5. c

Latihan Berdasarkan Buku Teks (p13)
1. harum 2. haus 3. sedap
4. tawar 5. manis


课文预习:

一、急救河马

2. 因为它看到河马通身血红。
3. 河马流红色的汗,它们却以为河马受伤流血,要将它送去医院。

二、鳄鱼与千鸟
2. 千鸟在鳄鱼的臭嘴巴进进出出,清除垃圾。
3. 鳄鱼没有伤害千鸟,千鸟也没有成为鳄鱼的猎物。它们和平相处。

课文深究:

一、急救河马
1. 为什么你的汗是红色的呢?/ 你的汗有什么特别功能?
2. 隐鱼和海参、野山羊和火鸡、小丑鱼和海葵、犀牛和犀牛鸟

i-Think(思维计划)p6 答案:
1. 富翁说致富先要做的事情就是节俭。我认为很对,因为节俭是第一步,不仅能够创造财富,而且还能够磨炼人的意志,培育人的品格。一个不懂得节俭的人绝对无法致富。
2. a、b、c、e、f
* 教师可接受任何合理的答案

3年级 知识画报 (16/ 2015期)(总1557期) 答案

华文(p4-5)
A 1. 污,染 2. B
3. A --> X ,B --> √ ,C --> 
4. 我会发明“环保鸟”来取代飞机,它不像飞机那样燃烧汽油,而是靠着吸收太阳能来作为发动机的“燃料”,在空中飞翔,不会导致环境污染。
(教师可接受任何合理的答案)
5. 地球将会走向灭亡,人类再也不能继续生存下去。(教师可接受任何合理的答案)

B 1. 清理 2. 迅速 3. 长久 4. 功劳  5. 美好
C 1. a. 废气 b. 废弃
2. a. 诊视 b. 诊室
3. a. 宣传 b. 宣布

D 1. 缶,23 
2. 女,6 
3. 口,12
4. 贝,14 
5. 金,9 
6. 辶,12

E 参考答案:
你听,这是什么声音?
哦,是地球妈妈的哭声,
地球妈妈的衣服变黑了。
这都怪人们:
怪人们把垃圾随地乱扔,
怪人们随意砍伐树木,
怪人们随意捕杀动物,
人类,快行动起来吧,
一起来保护生态环境,
别再让地球妈妈哭了。

科学(p8)
A 1. 木瓜,香蕉,椰树
2. 向日葵,木槿,甘蔗
3. 向日葵,香蕉,甘蔗
4. 木瓜,木槿,椰树
5. 香蕉,椰树,甘蔗
6. 木瓜,向日葵,木槿
B 1. b 2. a 3. d 4. c

Textbook-based Exercises (p8)
1. aw 2. ue 3. aw
4. ue 5. aw 6. ue

数学(p9)




B 1, 4



D 1. b  2. c  3. e  4. d
5. a  6. g  7. f

华文同步练习(p12)
口头表达练习
参考答案:
1. 制造大量的垃圾,造成空气、水源、土壤等多方面的污染。
2. 可将废物再循环使用;能够减少垃圾;达到节约资源的目的;使居住环境更清新;起到保护地球的作用

道德(p13)
A 1, 2
B 1. √  2. X  3. X  4.   5.  

Latihan Berdasarkan Buku Teks (p13)
1. melihat 2. menunggu
3. memasuki 4. mengumumkan

课文预习:

一、两分

2. 她在数学考试中得了 98 分。妈妈做她最爱吃的炸肉丸奖赏她。

3. 妈妈说洁恩试卷中的第九题分数打错了,应该减两分,叫她上学时请老师检查及重新打分数。

二、一次成功的实验

2. 教育家要三个学生想象瓶子是口井,自己是铅锤,水井涨水了,他们如何将瓶子中的铅锤拉出来。

3. 因为他遇到肯为别人设身处地着想的孩子。

课文深究:

一、两分

1. 我会告诉老师,让老师重新打分数。因为诚实比那两分重要,我不会为了要成为班上最高分的人而破坏自己诚实的品格。

2. 女孩:舍己为人、设身处地为人着想、有礼让精神、勇敢、不自私、善良

i-Think(思维计划)p6 答案:
1. 富翁说致富先要做的事情就是节俭。我认为很对,因为节俭是第一步,不仅能够创造财富,而且还能够磨炼人的意志,培育人的品格。一个不懂得节俭的人绝对无法致富。
2. a、b、c、e、f
* 教师可接受任何合理的答案

2015年5月25日星期一

4年级 知识报 (16/ 2015期)(总1772期) 答案

华文
1. 大宝森节是庆祝穆卢干战神的生日及他打败邪魔而设的庆典。
2. A,D 
3. A
4. 我认为不能,因为肉体与灵魂都没有受到净化,穆卢干神不会与他们同在,背负卡瓦第时就会发生流血事件。
5. (i) 丰收节  (ii) 端午节  (iii) 圣诞节
6. 诗情画意
7. 举手投足
8. 乘风破浪

书面表达练习参考答案
狮子舞狮头的外形夸张,狮头圆大,额高而窄,眼睛灵动,大嘴张合有度,牙齿能隐能露。表演时不但能模仿真狮子的看、站、走、跑、跳、滚、睡、抖毛等动作,还能将喜、怒、乐、猛、惊、疑、动、静、醒等神态表演得惟妙惟肖、出神入化。狮子时而威武勇猛,雄壮威风;时而嬉戏欢乐,幽默诙谐。

科学 
(A) 1. C  2. C  3. B  4. B  5. D

(B) 
1. 
(a) 为了研究蜡烛燃烧的时间与蜡烛剩余的长度之间的关系。
(b) 实验前蜡烛的长度/蜡烛原本的长度/火势的大小/蜡烛的圆周(直径)
(c) 下降
(d) 燃烧的时间越长,蜡烛剩余的长度越短。
(e) 5 cm/5.5 cm/6 cm

数学 
(A) 
1. C  2. B  3. D  4. A  5. D  6. D

(B) 
1. 14.538  
2. 六点零八四 
3. 

4. 60.096 
5. 2.608
6. 0.536(或任何合理的答案)

Textbook-based Exercises



历史同步练习
1. B  2. D  3. A  4. C  5. B

Latihan Berdasarkan Buku Teks
1. Mengapakah 
2. di
3. Bilakah 
4. pada
5. untuk

道德
(A) 1. B  2. B  3. A
(B) 1. 礼貌 2. 请安  3. 准时  4. 通知

课文预习:

2 《观游鱼》是一首七言绝句。作者是白居易。

3 诗人闲来绕着池塘看着水里的游鱼,并给它们喂食。

4 诗人正好遇到小童摆弄钓鱼船,正在垂钓。

5 不一样,作者来喂鱼,儿童却来垂钓。

课文深究:

1 这两句是说,爱鱼之人心各有异,诗人爱鱼,给鱼施食,盼鱼长大;儿童却垂钩钓鱼,只为自己高兴。两种心情是不同的,这说明了诗人为这件事感到无奈和伤感。