页面

2015年3月2日星期一

4年级 知识报 (07 / 2015期)(总1763期) 答案




华文同步练习(KSSR)
A) 1. 蓝采和要为穷人解除病痛。      2.老叫花子医术高明。      3. A      4. A.    B.     C. X     5. D     
B) 1. bú     2. bù     3. bù      4. bù 

C) 1. ,     2. ;     3. ,     4. 。

课文预习:
3. 地理环境,历史发展,传说和物产
4. 加深对乡土文化的认识,也加强对家乡的认同感。

课文深究:
我住在万挠。万挠的马来名叫Rawang,译为沼泽地带(烂芭),直译中文是“挠万”。 后来,前辈认为“挠万”与马来文“Lawan”谐音,于是有人倒转过来念成“万挠”。
当地的福建人、广东人和客家人,普遍上都认为应留下好彩头。据说福建人称万挠为“BuanLau”,与“挽留”谐音;广东人叫万挠为了“万留”,即“万物都留下”,意思是外埠人来到万挠都不会很快离开,继续留在万挠大展拳脚;客家人认为万挠是“万折不挠”,经得起百年沧桑。我认为“万挠”应该改成“万饶”,什么都“富饶”你较好。

书面表达练习:
参考答案:火给人类的生活带来很大的变化。火对我们有许多好处,例如火能用来照明、做饭、烤熟食物、给身体取暖、驱走猛兽、保护安全等等。虽然如此,火也会带来一些坏处,那就是引起火灾。火灾可以吞噬很多生命和财产,使我们无家可归。因此,我们要使用火时一定要注意安全,以防止火灾。

科学同步练习(KSSR)
A) 1. C      2. B      3. D     4. D
B) 1.a. 为了研究外来刺激的种类与对外来刺激作出反应的感官之间的关系。     B. 对外来刺激作出反应的感官      c. 人类会对外来刺激产生反应。      d. 用双手掩耳。

数学同步练习(KSSR)
A) 1. C      2.D      3. B      4. A      5. D      6. D     7. A     8.B      
B) 1. 58282      2. 7308      3. 34204      4. 8385      5. 480      6. 11520枚     7. 7608人

Textbook-based Exercises (KSSR)
1. Mimi and her classmates visited the old folks home last week.
2. Ten boys and twelve girls live in the Bright Star Orphanage.
3. I adopted my pet, Fifi from the SPCA a year ago.
4. Roys brother helped a blind man across Jalan Gemilang on Sunday. 

历史同步练习
A)校徽、使命、校旗
B)1. B      2.C      3. C

Latihan Berdasarkan Buku Teks (KSSR)
1. b      2. d      3. c      4. e      5. a

道德教育同步练习 (KSSR)
A) 1、2、4    
B) a、b、c、f

没有评论:

发表评论