科学与工艺世界同步练习:
1. c 2. d 3. a 4. e 5. b
华文同步练习:
(A) 1. 羽毛 2. 哭 3. 电视 4. 功课 5. 尖叫
(B) 1. 丢 2. 赛 3. 具 4. 耳
(C) 1. b 2. a 3. b
数学同步练习:
(A)
1) 25 sen
2) 50 sen
3) 90 sen
4) RM 5
5) RM 8
6) RM 10
(B)
1) a
2) a
3) b
4) b
(C)
1) 15 sen + 30 sen = 45 sen
2) 20 sen + 60 sen = 80 sen
3) RM 2 + RM 5 = RM 7
4) RM 5 + RM 4 = RM 9
Latihan Berdasarkan Buku Teks:
a. 2 b. 3 c. 4 d. 1
Textbook-based Exercise:
1. chatters
2. hisses
3. roars
4. coos
5. trumpets
6. growls
道德教育同步练习:
2, 3, 5
课文预习:
(一) 玲玲后悔了
玲玲又喊又哭
玩具打中猫儿
玲玲后悔了
(二)不一样的心情
因为“我”赛跑得了第一名。
课文深究:
(一)玲玲后悔了
我觉得玲玲不应该生气,因为是玲玲自己做错了。/玲玲不应该看电视看得太晚。/玲玲不应该丢玩具。/接受其他合理答案。
(二)不一样的心情
文中的“我”心情又害怕又紧张。/接受其他合理答案。
i-Think (思维计划)答案:
1. 看清字的形状 -> 记住字的笔顺。
2. 怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀,日子一长,木板竟被写穿了。
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