华文同步练习(KSSR)
A) 1. A 2. 干干净净 3. A.√ B.√ C. X 4. 我会坦白告诉老师,并请教老师。(可接受任何合理的答案) 5. 老师希望同学们乐于助人。(可接受任何合理的答案)
B) 1. 黑板 2. 认真 3. 举手 4. 帮 5. 开口
C) 1. 力、7 2. 木、10 3. 田、11 4. 艹 、7 5. 目、17 6. 穴、12
D) 1. a 2. a 3. b 4. a
E) 1. b 2. a 3. c
科学同步练习(KSSR)
A) 1. R、T 2. P、S 3. Q、U
B) b、d、f
Textbook-based Exercises (KSSR)
1. Go straight 2. How do I go to the staffroom? 3. Turn right. It is next to the hall. 4. Where is the canteen?
数学同步练习(KSSR)
A) 1. 356 2. 507 3. 784 4. 370 5.201 6. 429
B) 1. c 2. d 3. a 4. b
C) 1. 493 - 70 = 423 2. 746 - 238 = 508 3. 201 - 89 = 112
华文同步练习(KSSR)
口语交际练习:
1. 美佳,请问这道华文练习题该怎么做?
2. 明诚,我忘了带图画纸,请问你可以借一张图画纸给我吗?
3. 凯文,请问你可以帮我擦黑板上我擦不到的地方吗?
课文预习:
一,2.教室里整齐的桌椅,一行又一行,一格又一格,很像蜜蜂的窝。
3. 我们努力采集知识,积累知识,就像蜜蜂忙着采集花粉,积存蜂蜜一样。
二, 2. 会听到同学们的笑声和脚步声。
3. 同学们在操场上打篮球、踢足球、打羽毛球;在草地上追来追去。
课文深究:
一,1. 像蚂蚁四处寻找食物一样地寻找知识。/ 像蜘蛛织网捕捉昆虫一样地捕捉知识。
2. 大家一起采集知识,并累积到知识,就像蜜蜂积存到蜂蜜一样,可以享受到甜蜜的成果。
二, 1. 叫声、说话声、歌声、桌椅移动的声音、广播声、音乐、食堂里碗碟碰撞的声音等等
道德教育同步练习 (KSSR)
A) 诗诗、云伟
B) 1. M 2. P 3. O 4. N
Latihan Berdasarkan Buku Teks (KSSR)
1. Kim Lin suka bunga mawar dan bunga raya.
2. Kim Lin menanam pokok bunga sambil menyanyi.
3. Kim Lin menyiram pokok bunga pada waktu pagi atau petang.
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